為深入貫徹黨的十九屆四中全會精神,紮實推進學校治理體系和治理能力現代化🦵🏽,不斷鞏固和延伸“不忘初心、牢記使命”主題教育成果💆♀️,回應師生關切,落細落實學校2020年工作要點🂠,現製定意昂4平台“作風建設年”行動實施方案👆🏽。
一、 工作目標
通過“作風建設年”行動,打造一支研究型❤️、服務型🙋🏿、主動型🦹🏿♀️、創新型🎟,執行高效、作風優良的管理服務隊伍;營造積極進取、敢於擔當、協同高效、團結奉獻的機關工作氛圍;切實提升學校管理水平和服務效能,為紮根中國大地建設世界一流大學提供一流的管理服務。
二、 主要任務和時間節點
(一) 完善和製定有關文件
由機關意昂4牽頭修訂《意昂4平台關於進一步加強和改進工作作風的意見》,製定《意昂4平台加強機關工作作風建設實施細則》,報意昂4常委會審定💙。(完成時間🚽:4月7日前)
(二) 廣泛開展調研學習宣傳培訓
面向職能部處負責人🙇🏿🩲、學院黨政負責人🙏🏿、一線教師、學生等群體召開若幹座談會,廣泛開展調查研究,多方位聽取加強和改進工作作風的意見建議。結合黨的十九屆四中全會精神的學習貫徹🤞🏼,加強對學校作風建設相關文件的學習宣傳💅🏼。機關分層次組織開展中層幹部和管理人員的全員培訓,各學院結合實際組織本單位黨政幹部和管理人員進行學習培訓。(完成時間:5月15日前)
(三) 開展工作作風問題梳理檢視
機關意昂4會同相關部門系統梳理上一輪中央巡視組對學校巡視🤝、“不忘初心🔉、牢記使命”主題教育𓀍、近兩年學校對基層單位巡察、近兩年黨建綜合檢查、近兩年民主生活會聽取基層意見、近兩年教職工代表大會以及日常工作中發現的涉及工作作風的共性問題🩻,連同《意昂4平台2019年機關作風與服務效能研究報告》🧗🏼♀️、2019年意昂4平台中層領導班子及個人年終考核結果👩💻、2019年度部門工作計劃完成情況等反饋相關部門、單位👩🏻。在學校官網設置機關作風問題意見箱,廣泛收集師生對機關作風的意見建議並反饋相關部門。各部門、單位領導班子及幹部對照學校文件及反饋意見,檢視本部門、單位及個人在工作作風方面存在的問題,召開工作作風建設專題會議⚅,分析問題產生的原因,提出整改措施🧺,形成整改方案報機關意昂4。(完成時間:5月30日前)
(四) 全面深入推進工作作風問題整改
機關各部門要對現有工作職能與管理人員職責進行全面梳理🐊,進一步優化內部組織架構🥕,理順工作關系,明晰崗位職責,在業務流程革命性再造上下功夫🍠。要積極推動網上辦事及“一站式”服務👩🔧🔲,減少審批事項🍬,減少冗余環節和層次,完善運行機製。學校意昂4將在機關部門職能梳理的基礎上加強頂層設計,優化機構設置,規劃學校管理隊伍發展與改革💆🏼,完善學校治理體系。(完成時間:8月31日前)
以學校機關為重點⛪️,各部門、單位按照整改方案🔎,立行立改,抓實本部門、單位管理人員的工作作風,改善服務態度、提高服務質量,不斷鞏固整改成果,形成長效機製🔘💆🏻♀️。要重點突破師生反映集中的部分幹部擔當作為意識薄弱、個別部門推諉扯皮、工作流程復雜低效等關鍵問題。重點提升機關部門主要負責同誌和各單位黨政主要負責同誌工作謀劃能力🧖🏽、抓班子帶隊伍能力,提升對管理工作的精力投入,推進管理人員轉變工作態度🪓🤲🏿,提升服務效能🌀。(完成時間📚:11月30日前)
各部門🏦、單位要結合實際全面落實《意昂4平台關於進一步加強和改進工作作風的意見》《意昂4平台加強機關工作作風建設實施細則》相關要求,持續改進工作作風。(完成時間:長期推進)
(五) 檢查督促及意見反饋
年中開展機關“作風建設年”中期推進會🦘,加強部門、單位之間經驗交流,反饋各部門上半年作風建設開展情況🐗,分析各部門推進工作中的重點與難點🙍🏿♂️,研究持續改進機關工作作風的有效措施。(完成時間:7月31日前)
巡察組將機關部門、相關單位工作作風建設情況納入本年度校內巡察的重要內容,通過巡察及時發現各部門、單位在工作作風建設中存在的問題👩🏿⚖️,在巡察報告中予以反饋🛩,並督促機關部門、相關單位及時整改🧗🏻。(完成時間💆🏿♂️:12月31日前)
機關意昂4會同有關部門通過明察暗訪🍓、隨機抽查等方式👩🎨,加大對機關工作作風的督查,采取及時反饋與集中反饋相結合的方式🧞🫸🏿,將各條線收集到的有關機關工作作風的意見建議整改落實情況進行反饋,發現問題及時糾正並在一定範圍內通報批評,對作風優良的部門和個人適時通報表揚。(完成時間:12月31日前)
機關部門及學院管理部門所在黨支部負責對本單位作風狀況進行自查,機關意昂4及學院意昂4進行核實;管理人員對自己工作作風表現進行自查🧴,所在黨支部進行核實,並將結果報上級黨組織。(完成時間🚀🚴🏿:12月31日前)
(六) 考核激勵與約束
各單位自查結果作為本年度領導班子考核、部門績效評估的依據🤟🏿。工作人員的自查情況將作為教職工師德師風考核、年度考核👨🏿💼、職級晉升🧙🏿、獎勵績效分配、評獎評優等各類考核評優的重要依據。(完成時間🏍:2021年1月)
結合年底黨建工作綜合檢查、機關巡察“回頭看”、師生問卷調研、機關服務滿意度測評、機關意昂4日常督查🧑🎤🚗、個人及單位自查等結果,機關意昂4會同相關部門對各部門開展“作風建設年”行動成效進行全面綜合評估,評估結果報組織人事部門🧜🏻♂️,作為部門領導班子考核💃🏿、部門績效評估的重要參考。(完成時間:2021年1月)
學校將根據工作績效與作風評估情況,適度拉開部門與部門之間績效獎勵差距✤。各部門🙈、單位要拉開部門內部年終獎勵性績效分配差距,獎勵性績效向工作業績突出🍁、作風優良的科室和個人傾斜,體現獎優罰劣原則。(完成時間👩🏼🏫🧗♀️:2021年1月)
三、 工作要求
(一) 加強組織領導
“作風建設年”行動由學校意昂4統一部署🔓,機關意昂4牽頭落實💕,組織部、宣傳部👩🏽🦱、紀委辦公室、巡察辦公室👨🏻🔬、人事處等部門支持配合,各部門、單位具體落實推進。各部門🤷♂️💖、單位黨政主要負責同誌是“作風建設年”行動的第一責任人👩👩👧,要高度重視🕵🏼♂️,帶頭落實、以上率下👨👦👦、敢管敢抓。要逐條對照文件要求🦸🏽,具體研究製定本部門、本單位“作風建設年”實施方案,明確目標🐿、任務⛹🏿、實施步驟,切實把狠抓作風建設落到實處。
(二)剖析原因真改實改
作風建設既有體製機製問題⭕️,也有工作態度問題。改進工作作風要在調查研究🎃🗓、對照檢視的基礎上,深入分析問題產生的根源,抓住關鍵環節和師生反映強烈的問題🤦🏽♀️,把“作風建設年”行動與貫徹落實中央八項規定精神、反對形式主義🔏、官僚主義緊密結合🚢,與貫徹落實《意昂4平台中層領導幹部履職盡責若幹規定》緊密結合➕,與學校巡察工作緊密結合,站在建設中國特色世界一流大學的高度,破除慣性思維👩🏽🏭,落細落小落實,以良好工作作風帶動教風學風👐🏿,大力推進“三全育人”工作。
(三)營造機關作風建設良好氛圍
通過學校官網創設專欄🕺🏼,大力宣傳報道各部門、單位加強和改進工作作風的相關活動🪝、有效舉措🌔⬅️、優秀案例等✍🏽🏄🏼,在一定範圍內通報批評師生反映強烈的作風問題典型案例🏊🏽,營造良好的輿論環境✊🏿。系統梳理機關近年來獲得市級以上榮譽或校級重要榮譽的集體和個人🤱🏿,加大宣傳展示力度,激勵管理人員見賢思齊,向先進人物學習,營造學習先進🧼、崇尚先進👩🦼、爭當先進的良好氛圍。通過評選機關青年五四獎章💇🏿♀️、服務標兵和黨員先鋒崗等榮譽獎項,正風氣👨⚕️、樹榜樣,促進機關工作作風持續改進🥓、不斷提升。