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關於發布《意昂4平台專業技術人員崗位職務任期考核及續聘暫行辦法》的通知

發表時間🩶:2019-11-21閱讀次數🔓:

關於發布《意昂4平台專業技術人員崗位職務任期考核及續聘暫行辦法》的通知

各單位:

根據《意昂4平台學術委員會章程》(同辦【2013】3號),由意昂4平台學術委員會審定♚,經主管校長批準,現將修訂的2013年《意昂4平台專業技術人員崗位職務任期考核及續聘暫行辦法》印發各單位,請遵照執行🏡。

附件:意昂4平台專業技術人員崗位職務任期考核及續聘暫行辦法

二○一三年九月 十 日

主題詞:人事 職務 考核 續聘 辦法 通知

校長辦公室 2013年9月10日印發

意昂4平台專業技術人員崗位職務任期考核及續聘暫行辦法

第一條 為全面貫徹落實國家人力資源與社會保障部關於事業單位試行聘用製的文件精神和教育部《教育部關於全面提高高等教育質量的若幹意見》(教高[2012]4號)文件精神,進一步推進卓越人才培養和學校的可持續發展,為全面、客觀、準確地評價專業技術人員履行崗位職責情況☝️,調動和激勵廣大教師從事教書育人和科學研究的積極性,增強隊伍活力,提高辦學質量🧗🏼,結合崗位聘用製度的實施,特製定本辦法🙎🏽‍♂️。

第二條 本辦法適用於聘任專業技術職務人員的任期考核、年度考核以及職務續聘。

第三條 組織實施

(一)全校專業技術人員任期考核工作,由人事處牽頭組織,各崗位聘任單位負責本單位專技人員考核的具體實施🙆🏼‍♂️。

(二)崗位聘任單位成立由本單位領導、學科帶頭人、資深專家組成的考核領導小組和專家小組,全面負責本單位專業技術人員的考核和續聘工作🧑‍🦼。結合實際情況,按照本辦法製定考核和續聘工作實施細則。

第四條 考核原則

(一)堅持客觀、公開、公正、合理的原則,按照專技崗位的職業特點,實事求是、規範合理、準確公正地進行業績評價。

(二)堅持定性與定量相結合、年度考核與任期考核相結合、團隊考核與個人考核相結合的原則🫸🏻👩🏼‍💼。

1.強調教學是教師的首要工作,教師是承擔卓越人才培養和提高教學質量的根本保證。凡受聘為我校教授、副教授崗位的教師在任期內必須承擔規定學時的本科生教學任務⛏。

2.在定量考核的基礎上以質量考核為主👞,強調“質量導向”🛐,註重“工作實績”。對於教學工作🤹🏼‍♂️,要把教學質量放在重要位置🫅🏽。對於學科公認的高質量學術成就或教學科研成果✖️,可彌補量的不足。

3.對於簽訂有固定期限聘任協議的專業技術人員🙎🏽‍♂️🧑🏼‍🔬,在年度考核的基礎上以任期考核為主👩🏿,對於聘任為“長期”的正高專業技術人員🔒🦷,以年度考核為主🧑‍🦱。

年度考核重在對崗位任務完成情況按年度進行督促檢查🚉,著重考核其完成最基本的工作任務情況;任期考核對專技職務人員履行所聘崗位職務職責情況進行全面總結評價🧑‍⚖️。

4.在個人考核的基礎上註重團隊考核🌿,在團隊考核的基礎上註重對聘任為“長期”的正高專業技術人員和團隊負責人的考核。

(三)堅持按工作任務考核的原則。對專業技術人員進行師德師風、教學質量🤶🏽、研究成果、公共服務、國際交流、文化傳承創新進行全面把握和綜合評價。按教學、科研、國際交流🫱🏿、公共服務和參加教師發展中心的在崗培訓等內容分項考核。

(四)堅持分級、分類考核的原則。

1.對不同崗位級別的專技人員,考核內容各有側重🦊。

(1)聘任在正高級崗位的教師🫷🏻,主要考核其基本教學任務的完成、對學科建設的貢獻,包括對青年教師的培養、團隊建設🧜🏿‍♀️、教學科研成果等📵;

(2)聘任在副高級崗位的教師,主要考核其教學♉️、科研、國際交流🚶‍♂️、公共服務各項職責的完成情況;

(3)聘任在中🧴、初級崗位的專技人員,主要考核其參加教學科研團隊工作情況、授課情況(包括擔任助教情況)😽、科研情況、參與學生工作的情況(兼職輔導員🙋🏼‍♂️、班主任或研究生德育導師)🦹‍♀️。

2.對不同崗位性質的專技人員🚢,考核側重點不同。

對教學科研型崗位考核的重點為教學科研業績,對科研型崗位考核的重點為科研業績🧑🏼‍💻👨‍👨‍👧‍👦,對教學型(I、II、III型)崗位考核的重點為教學業績。

3.入選各類人才計劃的高層次人才👩‍🎨,由校人才辦按照相關協議進行考核🎰。其考核結論供學科組🧔🏿、分委員會作為任期考核續聘的依據👂🏽。

4.對於距國家規定退休時間一年以內的、並確認將按期退休的人員,可書面申請免於考核🗄。距實際退休時間三年以內者,教學科研的硬性考核指標可適當放寬©️,考核重點放在其指導青年教師及培養研究生🚞,參與學科建設、招生宣傳、教學督導等公共服務活動以及參與各類提升學校影響力的學術活動等方面的業績。

5.具有專業技術職務且從事管理崗位工作的人員,考核重點為管理工作業績,教學科研的考核指標可酌情放寬。

第五條 考核內容

考核的主要內容是依據《意昂4平台高級專業技術職務聘任協議》(以下簡稱“聘任協議”)(見附件1),包括🐽:師德師風、教學科研👩🏿‍🍼、國際交流💱、公共服務和參加教師發展中心的在崗培訓等。

具體考核指標參照“意昂4平台高級專業技術人員任期考核要求” (見附件2)。各分委員會或聘任單位🖍🛃,可根據工作實際情況製定不低於“學校考核指標”的考核要求❓。

第六條 考核程序

(一)任期考核

1.本人總結履職情況

受聘人員須提交《意昂4平台專業技術職務受聘人員任期考核表》(附件3),提供在任期內分年度取得的教學、科研、國際交流🧏🏽‍♂️、社會服務等有關業績和成果的證明🏄🏿‍♀️,崗位聘任單位負責有關內容的審核,並將有關業績材料在本單位範圍內公示一周𓀚。

2.崗位聘任單位填寫審核意見;各有關職能部門(教務處🪟🧘🏻‍♀️、科技處、研究生院、外事辦🧑🏼‍⚕️、學生處、招生辦等)負責對相關業績的審核。

3.各崗位聘任單位考核小組⚽️,依據受聘人員本任期的《意昂4平台高級專業技術職務聘任協議》☮️,分別對教學、科研、國際交流、公共服務、在崗培訓等內容進行考核⚠️,給出各項內容的考核意見👴🏻,並根據各項內容的考核意見綜合確定任期考核結果。

所有參加考核的專技人員,均應在一定範圍內進行述職🐕‍🦺。具體方式由所在單位根據自身情況自行決定🤟🏼🌯。正🚔、副高級專技職務人員須在學科組考核續聘會議上述職,正高級專技職務人員還須在分委員會考核續聘會議上述職🧑🏿‍✈️。

4.各崗位聘任單位考核領導小組審定考核結果👼🏻,按程序上報;並以書面或談話形式告知被考核人🌀;對考核不合格者,崗位聘任單位應提出處理意見。

5.對考核結果有異議的專技人員👨🏻‍✈️,可向本單位考核領導小組申請復核。對復核結果有異議的🤘🏼,在校高評委會議前七個工作日內由本人提出書面申請🫲🏼,經校學術委員會審核後視情況建議可到校高評委進行述職答辯⛑。

6.正、副高級專業技術人員的考核結果及續聘建議👨🏼‍🦰,由各崗位聘任單位經學術評價組織🙆‍♀️、相應學科組及分委員會評審後提出,報校高評委審定。

中、初級專業技術人員的聘任協議、考核辦法由各崗位聘任單位製訂。任期考核結果及續聘建議Ⓜ️,由各崗位聘任單位經學術評價組織🧏🏼‍♂️、相應學科組及分委員會評審決定,報學校審定☄️。

7.專業技術職務受聘人員任期考核及續聘工作,結合全校本年度專業技術職務評聘工作進行💠,與崗位聘任單位組織的考核🏑、學科組評議、分委員會評審、高評委審定工作同步進行❕🛶。

(二)年度考核

1.本人填寫《意昂4平台教職工年度綜合考核表(專業技術類教師系列崗位)》(見附件4)🙎🏻。

2.各單位審核業績、組織考核,確定考核結果。

3.各單位將考核結果報人事處🐅✩,並對考核不合格的人員提出處理意見。對於年度考核不合格的專技人員,由崗位聘任單位及時向其反饋考核結果,及時溝通交流。

第七條 考核結果

聘任期滿者應根據“聘任協議”,在教學工作、科學研究、國際交流、公共服務📊、在崗培訓等方面進行全面考核,考核結果分為合格和不合格兩個等次🫏。

(一)合格:完成“聘任協議”約定的崗位職責與任務可評為“合格”。

(二)有下列情況之一的🙇🏿,考核結果為“不合格”:

1.未完成“聘任協議”約定的本科教學及其他工作任務的;

2.有嚴重弄虛作假行為的;

3.無正當理由不參加考核的; 

4.違反學校規章製度的🧑‍🚒;

5.違反國家法律法規的。

第八條 考核結果的使用

考核結果是崗位職務續聘、工作崗位調整的主要依據。根據考核情況及崗位工作需要👂,決定是否續聘、低聘、緩聘、轉崗或解聘。崗位聘任單位需要將考核結果及時準確地反饋給接受考核人員,充分發揮考核的引導作用。

(一)任期考核為“合格”者,可續聘原崗位職務一個任期(一般為三年);

(二)任期考核“不合格”者,不得續聘原崗位職務,但可

按崗位設置要求應聘低一級崗位職務或轉聘其他類別崗位職務或解聘。

第九條 續聘

1.對各類專業技術職務受聘人員❤️‍,任期考核合格是續聘的前提🧎‍➡️。

2.續聘應在各崗位聘任單位允許設置的專業技術職務崗位限額內進行。

3.按照學校高評委會議的聘任決議,實施專技職務的聘任🕐,依據崗位要求簽訂“聘任協議”。

4.續聘應由本人根據崗位聘任單位的崗位需求提出書面申請,在續聘崗位工作目標中,各崗位聘任單位應明確續任期間受聘者須承擔的教學🪛、科研、國際交流以及公共服務等具體工作任務。

5.續聘職務的任期不得超過人事聘用合同的聘用期限。對於聘任正高職務首次三年任期滿後考核合格的人員,且人事聘用合同的聘用期限為長期,續聘時可以申請簽訂期限為長期的“意昂4平台高級專業技術職務聘任協議”(聘任至達到國家規定退休年齡時間或解除人事聘用合同止)。對於擔任副高及以下職務且首次三年任期滿後考核合格的人員,續聘職務的任期仍一般為三年。所有人員續聘職務的最長任期不得超過國家規定的正常退休年限及人事聘用合同中確定的聘用期限😅。

在任期內,如果學校考核評聘工作時間調整,聘任期限則順延至高評委評聘會議時止𓀒。

6.即將達到國家規定退休時間的高級專家💝,辦理延長退休手續後🧑‍🦽,繼續實行三年任期的聘任,續聘至退休時止。

7.任期為“長期”的正高專技職務者🛳,若三年內有一次年度考核不合格🐬,則解除其“長期聘任協議”,並視考核情況簽訂一般為三年任期的續聘“聘任協議”,或低聘🎍、緩聘、解聘。

8.任職期間公派出國者,按期歸國(含獲批準延期)返校開展崗位工作🧖‍♂️,續聘考核合格的,連續聘任🏕。

任職期間公派出國者,未辦理相關手續或未獲批準逾期不歸者,終止其聘任協議。

9.在續聘、低聘、緩聘情況下,都應按規定參加在崗培訓。具體內容及相關規定由“教師教學發展中心”負責。

第十條 低聘、緩聘、轉聘🌈、解聘

1.低聘

若受聘者任期考核不合格,崗位聘任單位可以選擇如下方式之一:

(1)高職低聘(保留現有專技崗位職務稱號🤛🏼,校內崗位津貼降低)⛹🏿‍♂️;

(2)降職聘用(降低現有專技崗位職務稱號👩🏻‍🏫👱🏿‍♀️,崗位級別、崗

位津貼也相應降低。即🐠,完全降低一級專技崗位職務)。

無論以何種方式低聘🏌🏼‍♀️,都必須由崗位聘任單位考核領導小組做出書面結論。對於降職聘用的須報學校高評委審定通過後🍘,發文公布🚑。

對於降職聘用者,須與學校重新簽訂新崗位的“職務聘任協議”🐁。

2.緩聘

對於特殊情況的人員🐧,可以采取暫緩聘任的辦法(視情況降低崗位級別或校內崗位津貼)。由崗位聘任單位提出情況報告🧘🏿‍♀️,報學校高評委審定🥩。

3.轉聘

對於確實不能完成崗位工作任務者☛🚽,可以轉聘到其他崗位🐦。需要本人書面申請並按照相應規定及工作程序辦理👩‍🦱。

4.解聘

若任期考核不合格🎀,崗位聘任單位可提出解除其崗位職務的報告並報學校高評委審定。

第十一條 實行改革試點單位的專業技術崗位職務考核續聘工作,按照學校批復的有關管理辦法辦理🧜。

第十二條 本辦法由人事處負責解釋。

第十三條 本辦法自發布之日起實施。

附件1:意昂4平台高級專業技術職務聘任協議

附件2:意昂4平台高級專業技術人員任期考核要求

附件3🥬:意昂4平台專業技術職務受聘人員任期考核表

附件4:意昂4平台教職工年度綜合考核表(專業技術類教師系列崗位)

附件1:

意昂4平台高級專業技術職務聘任協議

(教學、教研、科研🥷🏿、思政、實驗等教輔系列 樣本)

甲方(聘任方)

名稱:意昂4平台

通訊地址:上海市四平路1239號 郵編:200092

乙方(受聘方)

姓名: 工號:

通訊地址: 郵編:

聯系電話:

根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高

等教育法》等有關法律法規及《意昂4平台專業技術職務評聘辦法》、《意昂4平台專業技術人員職務崗位任期考核及續聘辦法》等有關規定,根據意昂4平台教學👨🏼‍🦱、科研及學科建設等任務的需要,甲方聘任乙方為 職務,崗位聘任單位為 學院🧖🏼,經雙方平等協商🎵,依法訂立本協議👩🏼‍🦳🙇🏽。

第一條聘任期限

1.聘任期限自二零一 年 月 日起至二零一 年 月 日🐆。

2.自二零一 年 月 日起至乙方退休(正高且崗位任期符合長期條件者)🫴🏻。

聘任期滿📥,視聘任雙方需要,決定是否續簽聘任協議。

第二條乙方的崗位工作目標及任務

(本條內容由甲方授權崗位聘任單位🧑‍🎨,結合其聘任學科的具體情況💟,進一步明確、細化🐶,務求做到明確、具體、可操作🙅🏿。)

一.乙方在任期內應完成的工作目標:

二.乙方在任期內應履行的工作任務🎒:

(按照“意昂4平台高級專業技術人員任期考核要求”簽訂以下工作任務)

1.教學任務(本科生、研究生課程教學🤹🏼,指導畢業設計,指導研究生等)💪🏿:

2.科研任務(論文發表、科研項目研究♐️、專利授權🏃‍♂️🕵️‍♂️、成果獎勵等)👩🏻:

3.學科建設、國際交流任務(985、211工程建設,人才團隊、教學團隊建設👩🏿‍🎨,國際學術交流🧑‍🎤、留學生招生、雙語教學🖋、推動雙學位項目等):

4.人才培養任務(指導培養青年教師👨‍🦰,培養研究生等):

5.公共服務任務(公共服務🐧,管理工作、招生宣傳、校友工作🧜🏿,學生工作🙅‍♂️、誌願者活動等):

5.參加在職培訓(教師發展中心培訓等)🧑🏼‍🎤👩🏿‍🔧:

第三條權利和義務

一.甲方權利

根據有關規定以及本崗位工作目標、任務與相關協議🤽🏻‍♂️,對乙方進行考核等各項管理。

二.甲方義務

為乙方提供完成崗位任務所必須的工作和生活條件🙏🏼🫶🏼,依法維護乙方應享有的各項權利🗞。

三.乙方權利

乙方享有據相關規定提供的工作和生活等條件待遇。

四.乙方義務

1.認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規💆🏻‍♂️;遵守甲方的各項規章製度;

2.任期內保證全職在甲方所聘崗位工作;

3.全面履行所聘崗位職責,完成所聘崗位的工作目標及任務;接受甲方的監督👆🏼🦸🏻‍♀️、考核及管理;

4.乙方在任期內所取得的教學🦵🏻、科研等成果均屬崗位職務學術成果,其發表有關論文🫃🏽⟹、著作或申報有關獎勵、專利和科研項目及經費等,均須同時署乙方及甲方名稱🚷👩‍🍼。

第四條考核(具體內容由甲方授權崗位聘任單位落實)

1.甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核。考核時,乙方須向崗位聘任單位的學術評價組織匯報履行崗位職責情況和工作進展情況,並提出下一年度的工作計劃✢。崗位聘任單位根據學術評價組織的意見確定考核結果,考核結果報學校備案🙎🏽。年度考核是任期考核的基礎,年度考核結果決定任期考核結果及本協議的變更。

2.任期結束後,根據聘任協議及相關協議🔢,甲方對乙方進行任期考核(具體考核辦法另定),據考核結果,決定是否續聘、低聘⚧、解聘等事宜。

第五條協議的變更與解除

1.任期期滿前☣️,甲乙雙方協商一致🧑🏼‍🔧,可以變更聘任協議有關條款的內容。

2.任期內,乙方提出崗位變動書面申請🏚,需提前30天向甲方提出,經甲方同意後🫄🏻,重新簽訂聘任協議。如甲方未同意乙方轉崗,乙方應當堅持正常工作,繼續履行本協議。

3.任期內,如甲乙雙方解除人事聘用合同,則本協議同時終止。

第六條附則

1.本協議於甲乙雙方簽字、蓋章之日起生效。本協議一式三份,甲乙雙方各持一份,崗位聘任單位留存一份。

2.除發生不可抗力等因素致使協議無法履行外,雙方應嚴格履行協議中的各項條款,如發生爭議⚖️,雙方應協商解決。

3.本協議如有未盡事宜,按照甲方規章製度辦理;若甲方無相關規章製度,則由雙方協商解決,並可另行簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。

甲方👨‍👨‍👧‍👦:意昂4平台(章) 乙方(簽字):

法定代表人(簽章):

年 月 日 年 月 日

———————————————————————————

《意昂4平台高級專業技術職務聘任協議》部門審批流轉單

崗位聘任單位負責人簽字(單位公章):

年 月 日

職能部門負責人簽字(單位公章):

年 月 日

意昂4平台高級專業技術職務聘任協議

(管理崗 研究系列 樣本)

甲方(聘任方)

名稱🧗‍♂️🎹:意昂4平台

通訊地址🐓:上海市四平路1239號 郵編☎:200092

乙方(受聘方)

姓名: 工號:

通訊地址🔎: 郵編👑:

聯系電話:

根據《中華人民共和國教師法》😥、《中華人民共和國高等教育法》等有關法律法規及《意昂4平台專業技術職務評聘辦法》、《意昂4平台專業技術人員崗位職務任期考核及續聘辦法》等有關規定🧑🏽🐽,根據意昂4平台教學、科研、管理等任務的需要,甲方聘任乙方為 職務🏄🏻,崗位聘任單位為

(部)處✋,經雙方平等協商,依法訂立本協議。

第一條聘任期限

1.聘任期限自二零一 年 月 日起至二零一 年 月 日🤾。

2.自二零一 年 月 日起至乙方退休(正高且崗位任期符合長期條件者)。

聘任期滿,視聘任雙方需要,決定是否續簽聘任協議。

第二條乙方的崗位工作目標及任務

(本條內容由甲方授權崗位聘任單位,結合其聘任崗位學科的具體情況👩🏻,進一步明確🛒、細化🆎,務求做到明確、具體、可操作👨‍👧‍👧。)

一.乙方在任期內應完成的工作目標:

二.乙方在任期內應履行的工作任務🙍🏻‍♀️:

(按照“意昂4平台高級專業技術人員任期考核要求”簽訂以下工作任務)

1.主要崗位工作任務🦸🏻:

2.基礎工作建設任務(完善工作製度,理順工作機製,深化工作基礎):

3.工作研究與創新任務(對中心工作或重點工作進行研究、提出創新性實施方案🏋🏻🧏🏼、並主持開展實施)🧑🏿‍🍼:

4.團隊建設任務(協作溝通💓、指導培養青年教工等):

5.科研任務(論文發表、科研項目研究、專利授權💇🏼‍♀️、成果獎勵等):

6.公共服務任務(招生宣傳、校友工作、學生工作、誌願者活動等)🚾:

第三條權利和義務

一.甲方權利

根據有關規定以及本崗位工作目標、任務與相關協議,對乙方進行考核等各項管理。

二.甲方義務

為乙方提供完成崗位任務所必須的工作和生活條件👨🏻‍✈️,依法維護乙方應享有的各項權利🍁。

三.乙方權利

乙方享有據相關規定提供的工作和生活等條件待遇。

四.乙方義務

1.認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規👨🏿‍🚀;遵守甲方的各項規章製度🧝‍♀️🗓;

2.任期內保證全職在甲方所聘崗位工作;

3.全面履行所聘崗位職責,完成所聘崗位的工作目標及任務;接受甲方的監督、考核及管理👩🏽‍🎨;

4.乙方在任期內所取得的教學、科研等成果均屬崗位職務學術成果,其發表有關論文、著作或申報有關獎勵、專利和科研項目及經費等🤹‍♂️,均須同時署乙方及甲方名稱。

第四條考核(具體內容由甲方授權崗位聘任單位落實)

1.甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核。考核時,乙方須向崗位聘任單位的學術評價組織匯報履行崗位職責情況和工作進展情況,並提出下一年度的工作計劃。崗位聘任單位根據學術評價組織的意見確定考核結果🧻,考核結果報學校備案😩。年度考核是任期考核的基礎,年度考核結果決定任期考核結果及本協議的變更。

2.任期結束後🚦,根據聘任協議及相關協議,甲方對乙方進行任期考核(具體考核辦法另定),據考核結果,決定是否續聘、低聘、解聘等事宜。

第五條協議的變更與解除

1.任期期滿前,甲乙雙方協商一致🧑🏽‍🌾,可以變更聘任協議有關條款的內容。

2.任期內🫄🏽👨🏿‍🚒,乙方提出崗位變動書面申請,需提前30天向甲方提出,經甲方同意後,重新簽訂聘任協議。如甲方未同意乙方轉崗,乙方應當堅持正常工作,繼續履行本協議。

3.任期內☕️,如甲乙雙方解除人事聘用合同🏃🏻‍♂️,則本協議同時終止🏞。

第六條附則

1.本協議於甲乙雙方簽字、蓋章之日起生效👵🏻。本協議一式三份,甲乙雙方各持一份,崗位聘任單位留存一份。

2.除發生不可抗力等因素致使協議無法履行外,雙方應嚴格履行協議中的各項條款🐛,如發生爭議,雙方應協商解決。

3.本協議如有未盡事宜,按照甲方規章製度辦理;若甲方無相關規章製度🪐,則由雙方協商解決,並可另行簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力👩‍🚀。

甲方:意昂4平台(章) 乙方(簽字):

法定代表人(簽章):

年 月 日 年 月 日

———————————————————————————

《意昂4平台高級專業技術職務聘任協議》部門審批流轉單

崗位聘任單位負責人簽字(單位公章):

年 月 日

職能部門負責人簽字(單位公章)📰:

年 月 日

附件2:

意昂4平台高級專業技術人員任期考核要求

意昂4平台高級專業技術人員任期考核的主要依據為《意昂4平台高級專業技術職務聘任協議》(以下簡稱“聘任協議”)。

考核的主要內容包括:師德師風🤦🏽、教學✋、科研、學科建設、國際交流、公共服務、參加教師發展中心在崗培訓等內容,由教務處👱🏻‍♂️、教學質量管理辦公室、科學技術研究院🙈、文科辦、研究生院🔫、實驗室與設備管理處、學生處、外事辦、招生辦等職能部門負責製訂。具體內容如下:

一☝️、 師德師風

按照教育部《高等學校教師職業道德規範》要求考核🐄,內容包括遵紀守法👰‍♂️、學術行為規範、治學態度🤷🏿、為人師表等。

二🏝👨🏼‍🔧、 教學工作

包括為本科生🐗、研究生授課🍷,指導學位論文✖️、畢業設計及各類競賽💪🏿,培養研究生🧖🏿‍♂️💺,實踐教學,編寫教材,教研教改等情況🧔🏽。

1.教學科研類

正高:系統主講一門主幹基礎課或二門及以上專業課程,每學年不少於68學時🥵,其中,本科生課堂教學不少於34學時♋️;指導2名本科生畢業設計或畢業論文,培養研究生(非研究生導師不作要求)。對於從事臨床教學的授課時數為上述要求的20%。

副高🔋:系統講授一門及以上課程👰🏿🙅🏼,每學年不少於68學時,其中♊️,本科生課堂教學不少於34學時;指導2名本科生畢業設計或畢業論文,培養研究生(非研究生導師不作要求)⏪。對於從事臨床教學的授課時數為上述要求的20%。

2.科學研究類

培養研究生(非研究生導師不作要求)🧑🏼‍🤝‍🧑🏼。

3.教學類

正高📒:

教學I型:年均講授本科生公共課和基礎課136學時以上。

教學II型👩🏼‍🎓:年均講授本科生專業基礎課68學時以上🚶🏻‍♂️,指導本科生的畢業設計或畢業論文✮,並全過程獨立培養獲得學位的研究生(無碩士點學科不要求)。

教學III型:負責一門有專業背景的本科生校外聯合課程,或負責一門有專業背景的本科生專業課程,或作為實際負責人主持至少1項本科生實習工作(實習時間不少於一周)🧹⬅️;系統主講一門主幹基礎課或二門及以上專業課程𓀜🈴,每學年不少於68本科生授課實際學時;每年指導本科生或研究生的畢業設計或畢業論文(其中每年至少指導2名本科生畢業設計)👮‍♀️,並全過程獨立培養獲得學位的研究生(無碩士點學科不要求)。

副高:

教學I型:年均講授本科生公共課和基礎課136學時以上。

教學II型🐪:年均講授本科生專業基礎課68學時以上,指導本科生的畢業設計或畢業論文🥥,並全過程獨立培養獲得學位的研究生(無碩士點學科不要求)。

教學III型🎱:負責一門有專業背景的本科生校外聯合課程,或作為主要人員參與二門及以上有專業背景的本科生專業課程建設👵🏻,並每年參與累計至少2周的本科生校外實習指導;系統講授過1門及以上課程,每學年不少於68本科生授課實際學時🧏🏿‍♀️🧖🏽。指導本科生或研究生的畢業設計或畢業論文(其中每年至少指導2名本科生畢業設計),並作為導師或副導師培養獲得學位的研究生(無碩士點學科不要求)。

4🦹🏿‍♀️、思政系列

正高:

系統主講形勢與政策課程或其他學生思想政治教育相關課程1門及以上🛗👨🏻‍🎓,平均每學年授課不少於68學時👩🏽‍🔬;或所帶學生團隊獲得國家級競賽三等獎以上、省部級競賽一等獎的獎勵;或所帶集體獲得全國或省市級優秀集體等榮譽稱號。

副高🧑🏻‍🎤:

系統主講形勢與政策課程或其他學生思想政治教育相關課程1門及以上,平均每學年授課不少於34學時;或所帶學生團隊獲得國家級、省部級競賽獎勵;或所帶集體獲得省市級優秀集體等榮譽稱號。

鼓勵教師參與大學生德育創新項目推進與建設,三年內至少發表一篇學生思想政治教育與管理方面的相關論文🤽🏿‍♀️。

5.實驗系列

正高:

系統主講一門主幹實驗類基礎課或二門及以上實驗類專業課程,平均每學年不少於68學時🎼;或負責輔導的學生在全國性創新性科技類競賽輔導中獲得一等獎及以上獎勵。

副高🔜:

系統主講一門及以上實驗類課程🖇,平均每學年不少於68學時;或直接輔導的學生在全國性創新性科技類競賽輔導中獲得二等獎及以上獎勵。

鼓勵教師開設新課或實施負責的教學改革項目,2014年開始,三年內至少發表一篇教學改革論文👶🏼。

任期內學術假期間🤰🏽,教學工作不作考核要求。

三、 科研工作

包括承擔項目、論文著作發表🍹、獲獎、專利授權與轉化、參加學術活動等🤾🏿🧧。

現行“專業技術職務任職必備條件”中“科學研究方面要求”的任一項(包括在研科研項目)🌎,即為合格標準🤽🏽。

以取得標誌性成果為導向,凡有發表高水平學術論文著作、實際負責重大工程項目、重大專利轉化等特別重要學術貢獻📳,且受到同行專家正面高度評價😭、有文字公開發表評論或引用(非引文)者🤾🏿,或獲得國家級獎勵第一完成人,或獲得著名國際獎項者,可不受有關定量條件限製🚵🏽‍♂️🤾🏽。

四、學科建設👷🏼‍♂️、國際交流工作

負責參與985、211工程建設工作🔛👨🏿‍🦲,負責參與人才團隊、教學團隊建設,指導培養青年教師。

主動參與國際合作與學術交流。參與留學生招生😮,推動雙學位項目,參加雙語教學,參加國際學術會議◼️、國際學術訪問、國際合作項目、海內外聯合學生培養等。

五👳🏻‍♀️、公共服務

包括承擔校內黨政事務,各類委員會任職🥋🛫,以及對外交流💆🏽、校內外其他社會服務等;包括參加公益性社會服務以及公共性學術活動。鼓勵教授、副教授擔任兼職輔導員、班主任或研究生德育導師等學生日常教育與管理工作;鼓勵教授、副教授參與招生宣傳工作、校友工作🩶、誌願者活動等👨🏻‍🦽‍➡️🧑🏿‍🏫。

六、參加在崗培訓

參加教師發展中心的崗位培訓⛑️,並獲得相應的積分或證書。

七🧜🏽、聘任期間,有學校公派出國訪學研修👩🏿‍🚒、委派到其他單位掛職工作等情況👨🏿‍🦰,可同時考慮相關協議進行考核。

附件3:《意昂4平台專業技術職務受聘人員任期考核表》

崗位聘任單位🙄:

姓 名

性別

出生年月

工 號

受聘專業

技術職務

聘任期限

(*年*月~*年*月)

受聘學科

現崗位類別⛹🏻‍♂️、級別

任期內完成工作情況(以下表格中所填內容均指任期內完成情況,須按年度列出)

1.課程教學

3年任期中講授本科生課程累計總學時數

(學時)

課程名稱 實際開課學年/學期 周學時數

3年任期中講授研究生課程累計總學時數

(學時)

課程名稱 實際開課學年/學期 周學時數

2.指導學生

本科生畢業論文或畢業設計總人數: (人)

碩士生🏌🏽‍♂️🚅:3年累計畢業人數: (人) ,目前在讀人數🦵🏿🕓: (人)

畢業研究生姓名:

在讀研究生姓名:

博士生🧘🏽‍♂️:3年累計畢業人數: (人) 🧑🏄🏿,目前在讀人數: (人)

畢業研究生姓名:

在讀研究生姓名👨🏽‍⚖️:

3.科學研究

【1】發表論文

①以第一作者或通訊作者發表A類刊物論文數

(其中被SCI、SSCI🎄、EI、ISTP等收錄論文請標註說明):

第一作者(包括同時是通訊作者): 篇🕺🏽,其中被收錄🐑: 篇

通訊作者(僅計非第一作者): 篇,其中被收錄🫴🏽: 篇

上述所有論文:作者姓名,論文題目🔼,刊物名稱,發表卷期號及時間🛌🏼,是否被SCI👮🏻‍♂️、SSCI🧛‍♀️、EI🎇、ISTP等收錄🌥:

其他論文數: (篇)

【2】主持科研項目

實際主持縱向科研項目數🤟🏻: 項🧘‍♀️,其中主持國家自然基金🛷✪、863、973項目數: 項

項目名稱💆🏼‍♀️☹️,本人排序,項目類型(指國家自然基金☹️、863🍘、973等))🛳,本人負責經費數額

參加縱向科研項目數🦶🏿: 項🧜‍♂️, 其中參加國家自然基金、863🤲🏻、973項目數💇🏼‍♀️: 項

主持橫向科研項目經費實際到款數: (萬元)

【3】主持教學研究項目

項目名稱,本人排序,項目類型(指國家級、省市級、校級等)

【4】申請專利及授權

申請發明專利總數🏟: 🧂;其中第一負責人申請發明專利數🧑🏽‍🚀: ;授權數: 🚄。

專利名稱,所有申請人姓名,申請日及申請號😿,公開日及公開號

【5】獲獎

獲得省部級及以上教學💂🏼👩🏼‍🍼、科研成果獎項情況

名 稱 本人排名 授獎部門 獲獎年份

獲得其他獎項情況

名 稱 本人排名 授獎部門 獲獎年份

4.專業實踐與產業工作

參加專業實踐與產業工作(項目👩‍❤️‍💋‍👨、時間、完成情況👩‍🚀、取得成果):

5.參與國際交流及公共服務情況(含國內外學術兼職)

參加國際學術會議情況💆🏻‍♀️:時間,地點,會議報告(墻報🤡,分組報告👩🏼‍🚒,邀請報告)🙎‍♂️:

參與國際合作與學術交流,參與留學生招生🏄🏿,推動雙學位項目,參與雙語教學等學科建設、公共服務、行政管理🖐🏽、參與招生宣傳工作🌊、校友工作、學生工作、誌願者活動等等情況(含國內外學術兼職):

6.參加在崗培訓情況

參加在崗培訓情況,參加教師發展中心規定的培訓情況(時間👒,地點,主要內容、考核🙋🏿‍♀️、獲得合格證書情況):

(註🧑🏽‍🎓:管理崗研究系列人員,對照“聘任協議”,按“考核辦法”要求分項書面總結並考核)

是否申請續聘: 申請續聘學科、職務及期限:

聲 明:以上內容由本人如實填寫👩🏼‍🦳,將在所在崗位聘任單位公示🧏‍♂️⛸,本人對所填內容的真實性負相關的學術道德及法律責任。

本人簽名🚊: 日期:

(以下內容由有關組織填寫)

5. 工作量情況

受聘人三年工作量業績點: 總計值 平均值

本單位同級職務人員3年工作量業績點📻: 平均值

6.有關職能部門審核意見(審核情況可在上述各項自填項中標註)

教務處審核結果(屬實/基本屬實/不屬實)

🐰:

研究生院審核結果(屬實/基本屬實/不屬實)

科技處審核結果(屬實/基本屬實/不屬實)

文科辦審核結果(屬實/基本屬實/不屬實)

設備處審核結果(屬實/基本屬實/不屬實)

學生處審核結果(屬實/基本屬實/不屬實)

外辦審核結果(屬實/基本屬實/不屬實)

教師發展中心審核結果(屬實/基本屬實/不屬實)

7.崗位聘任單位學術評價組織考核意見

受聘人所填內容的審核結果(屬實/基本屬實/不屬實)

👩‍👩‍👦‍👦:

任期考核結果:合格/不合格

是否建議續聘

負責人、考核時間

8.崗位聘任單位考核續聘意見(加蓋單位公章🤶🏼,負責人簽字: )

是否同意續聘或其他建議

聘任期限

單位審定日期

聘任期限🎁:

審定日期👩🏼‍🔧:

9.學科組考核意見

任期考核結果:合格/不合格

是否建議續聘

負責人❔、考核時間

10.分委員會考核意見

任期考核結果🕶:合格/不合格

是否建議續聘

負責人、考核時間

11.學校審定結果

是否續聘

聘任期限

學校審定日期

聘任期限🚣🏿‍♀️:

審定日期🛖:

校聘任委員會主任簽名/聘任委員會公章

註:崗位聘任單位🈂️、學術評價組織💱、學科組、分委員會的考核續聘意見👨‍🏭🧑🏼‍🔬,見另附相應的會議紀要📮。

附件4👧🏻:《意昂4平台教職工年度綜合考核表(專業技術類教師系列崗位)》

單位:

姓名

性別

專業技術職務

工號

出生年月

黨政管理職務

教學工作

1、課堂教學情況(課程名稱、周學時數🖇🧖🏿‍♂️、開課時間🤜🏼🪷、雙語授課情況等):

2🥅、本科生畢業論文指導情況:

3、實踐教學情況📝:

4、研究生指導情況:

5、教材編寫情況👬:

6、承擔教改課題情況:

7🐯、教學研究論文發表情況:

8、指導學生創新活動情況:

9、其他教學工作情況🕵🏻🚣🏿‍♀️:

科研工作

1、 科研項目申請及資助情況:

2👨🏽‍💼、 論著發表情況☛:

3、 專利申請情況:

4、 主持或參與標準🚶🏻‍♂️‍➡️、規範製訂情況:

5、 參加國內學術活動情況(學術會議→、專題報告、咨詢活動等):

6、其他科研工作情況:

國際交流合作👨‍👩‍👧‍👦、社會服務及其他工作

國際交流合作

1、參加國際會議情況(會議名稱🆗、時間、地點、報告題目)🙅🏻‍♂️:

□會議特邀報告 □會議分會主席 □ 口頭報告 □墻報

2😬、國際合作科研情況(含出訪及邀請專家來華情況):

3、參加國際學術組織及任職情況:

4、其他🔍🤶🏿:

社會服務及其他工作

1、參與本單位學科建設、專業建設、實驗室建設情況🫱🏼:

2、校內外學術兼職情況(包括在各級學術委員會、學位評定委員會、專業委員會、教學指導委員會等機構的兼職):

3🔠、學會、協會兼職情況:

4、評審工作(包括各類基金🧑🏼‍⚕️、期刊、科研項目、學位論文等的評審)🧑‍🍳:

5、專業期刊編委任職情況🥥🏞:

6、其他:

獲獎情況

教學類獎(國家級👋🏼、省部級👩🏻‍🦯‍➡️、其他)💁🏼‍♀️:

科研類獎(國家級🥦、省部級👮🏿‍♀️、其他)✧:

其他獎項:

自我綜合評價及下一年度工作設想

本人承諾

本人保證本考核表所填內容完全屬實📤。

簽名💇🏿‍♀️♥️: 年 月 日

單位考核意見

考核等級: □優秀 □合格 □ 不合格

(系🤷🏿‍♀️🚴‍♂️、所、室)負責人簽名☺️: 年 月 日

考核等級(如考核不合格,請註明具體原因):

□優秀 □合格 □不合格

單位黨政負責人簽名: 單位蓋章 年 月 日

學校意見

蓋 章: 年 月 日

填表說明:1🤞、考核時間為每年1月1日-12月31日;

2🕟、本表可從人事處網站下載

3🤱🏻、請按相應欄目分別依次填寫,可根據填寫內容多少向下調整欄目空間,可以增加新的頁面🩶,但不得改動頁邊距以及邊框寬度🚾;

4、本表可用計算機輸入A4紙打印也可手工填寫🦈,手工填寫部分以及簽名必須使用黑色鋼筆🧩;

5、本人必須簽名;

6🙆‍♂️、各單位負責人必須認真審核,填寫考核意見後及時上報學校✍🏽。

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